Человек-настроение и My Many Colored Days


Книги в нашей жизни сейчас присутствуют все больше в аудио-формате. Конечно, мы продолжаем читать, но книжные игры ребенок уже сам себе устраивает, например, лепит кота по имена Pickles или разыгрывает сюжет Груффало с экскаваторами. Меня умиляют такие моменты, и порой хочется самоутсраниться вообще из игровой жизни человека, который и так прекрасно со всем сам справляется. Временами я это желание перебарываю и сама предлагаю игру, особенно тогда, когда она предполагает масштабные приготовления, творческие материалы, которых нет в свободном доступе или необычный взгляд на книгу.

Последний такой эксперимент получился концептуальным и терапевтическим одновременно. Идея раскрасить контуры ребенка в полный рост в цвета-настроения родилась давно, но я даже не предполагала, что из этого выйдет. Мы пробовали обсуждать My Many Colored Days (Dr. Seuss) и пришли к выводу, что Андреево восприятие некоторых цветов с книжным не совпадает. Например, фиолетовый у него исключительно позитивный цвет, поскольку любимый. Он не буйный, не прыгательный, но обязательно присутствует. Цвет мышления, наверное.

Мы пролистали еще раз книгу, и я попробовала на простых примерах из ребеночьей жизни показать ему, что автор под каждым цветом имел в виду. Один момент был невероятно трогательным. Рассказываю про черный, про сильные негативные и неконтролируемые эмоции, про крики, про истерики и пр. I really feel sad, helpless and even sometimes furious myself when I see you turning black. It happens so unexpectedly, it takes me aback. When you’re black you don’t listen to me, you simply cannot hear anything except for those squeaking and screaking sounds you make…Ребенок меня внимательно слушал, и вдруг бросился обниматься и целоваться. Обычно он все-таки оранжевый, что он сам незамедлил подтвердить.

Для эксперимента потребовался один мальчик, лист ватмана и карандаш. На выходе получили корявую, но узнаваемую фигуру. Главное, что малыш ее ассоциирует с собой.

DSC00656с

Выдаем материалы для творчества: разнообразные крупные кисти, штампы, краску.

DSC00658a

Художник у меня специализируется по крупным формам, любит размах. Инструмент выбрал соответствующий. Мастер-класс по работе с валиком и другим прикладным техникам на английском ЗДЕСЬ.

DSC00659a

А дальше очень интересно было наблюдать. На просьбы прокомментировать свой выбор человек отвечал: «I feel like orange that’s why I use orange color…and a little bit of purple«.

DSC00663s

Уже позже я вычитала, что работа с красками и телом (отпечатки ладошек или вот такие контуры) — это один из терапевтических приемов для восстановления при травме. Смотрю теперь и понимаю, почему некоторые места ребенок особенно выделил цветом (или придумываю:). В общем, мне нравится представлять, что в подобной раскраске есть тайный смысл. После того, как финальным штрихом добавились синие «чакры» и «третий глаз» даже фантазировать особенно не нужно. Так и было сказано: «My eyes are closed but another one is open and I see through it«.

DSC00667s

Теперь это чудо природы висит в полный рост на видном месте. Ноги приделали тоже, без ног нам не понравилось. Я, глядя на него, раздумываю над внутренним смыслом рисунка, и частенько напоминаю Андрею, что он, по большей части, оранжевый.

DSC00675a

Желаю вам светлой и широкой дороги на пути к себе и к английскому.

Статья участвует в проекте «Between the Lines» от KidsMi. Спонсор проекта — наш любимый и уникальный в своем роде магазин настольных игр SunEnglish.

If you found an error, highlight it and press Shift + Enter or click here to inform us.

Комментарии:

Человек-настроение и My Many Colored Days: 6 комментариев

  1. о да, по детским рисункам умеючи столько всего прочитать можно)) а фиолетовый цвет творческого мышления первую очередь

    • Анастасия Борисова (Администратор)Анастасия Борисова (Администратор) говорит :

      У нас рисовальный период только-только начинается. Я тоже предвкушаю.

  2. Ты здорово описала ему черный цвет настроения. Интересно было бы услышать (прочитать), как ты трактуешь остальные цвета. Я вот иногда теряюсь, как объяснить розовый или серый, или разницу между розовым и красным… мне и самой себе трудно это объяснить, если брать эту книгу

    • Анастасия Борисова (Администратор)Анастасия Борисова (Администратор) говорит :

      Мне тоже трудно. Я, на самом деле, не пытаюсь объяснить. В конце концов, у каждого свое восприятие цвета. Просто Андрей со многим в книге как бы согласен. а с чм-то категорически нет. Тема интересная, но на возраст постарше. Я иногда по другим книжкам спрашиваю, какого цвета настроение героя. НО чаще всего на любые мои вопросы по книге ребенок говорит: «Mommy, keep on reading the book, please» :)

  3. Уведомление: Between the Lines of Dr. Seuss. Результаты.

Добавить комментарий