Мне самой страшно интересно, как процесс приобщения к языкам происходит в других семьях. Движимая этим мотивом я завела отдельный блог в ЖЖ, а потом и эту страничку. Я делюсь с людьми своими наработками, люди делятся своими. С кем-то приятно общаться он-лайн, а кто-то уже успешно развиртуализировался и считается хорошим знакомым.

Во всех этих семьях совершенно разные отправные точки: одноязычные родители, разноязычные родители, мамы — выпускники инъязов или просто вечерних курсов английского в каком-нибудь мохнатом году. У кого-то один ребенок, у кого-то больше. Каждый имеет свой уникальный опыт контакта с иностранными языками и, в соответствии с собственными представлениями, организует встречу с ними ребенка.

Чем больше у меня знакомых с такими непохожими историями, тем больше хочется ими делиться (мы же во многом стадные животные, приятно чувствовать себя частью «общины»). Делюсь!

• Интервью с Мариной Генинг (не лингвист по образованию) о результатах первых полутора лет с английским, а также подробный рассказ об игре по книге «Jack and the Flumflum Tree».
• Интервью с автором книги «Английский для родителей», мамой двух дочерей, которе близко знакомы с языком с раннего детства, Лидией Бессережневой.
• Интервью с Дарьей Поповой — невероятно увлеченной мамой, педагогом и самым лучшим помощником для всех, кто хочет окунуться с мир увлекательного английского.
• Интервью с Семеном Филатенко — редким представителем класса пап-энтузиастов.
• Интервью с Антониной Боровской, путешественницей, затейницей, большой ценительницей красот как русского, так и английского языка, автором игровых глоссариев и знакоток тонкого юмора.
• Интервью с Верой Пекишевой (Seeds for Kids) — мамой-блоггером, составителем словариков и рассказчиком об игровых буднях с малышом до 2 лет.
• Интервью с Евгенией Бобковой о двуязычии как состоянии души.

Истории, собранные на просторах Интернета:

• Юрий — редкой мотивации папа, который говорит с сыном только на английском. Опыт очень близкий нашему, но со своими нюансами.
• Ксения Несютина о том, почему она перестала «заниматься» английским, остановившись преимущественно чтение оригинальных детских книг.
• Мудрая мама Оля, которая не делает из языка культа и старается адаптироваться под новые потребности сына.
• Еще одна Ольга (автор проекта Клуб любителей английского языка), успешно преодолевшая период, когда непонятно и страшно  немного от того, что ребенок будет мешать языки в кучу.
• Мама Полина из Севастополя, совмещающая воспитание дочки-билингва и любимой работой.
• Лилит — теперь уже мама, которая сама воспитывалась в друязычной среде, рассказывает о том, какое место в ее жизни занимают языки, освоенные в детстве.
• Мама Светлана, которая переживает, достаточно ли будет ее английского для общения с ребенком, когда дочь повзрослеет и станет задавать серьезные вопросы о мироустройстве. Обратите внимание на ценнейшие комментарии.

If you found an error, highlight it and press Shift + Enter or click here to inform us.