Читаем книги на английском детям: 0-1 год


Все мы знаем, что встав на путь приобщения ребенка к дополнительному языку, без чтения книг по нему далеко не продвинуться. С чего же начинать читать? На примере детской англоязычной литературы я постараюсь обозначить некоторые этапы приобщения ребенка к чтению.  Дороговизна англоязычных книг и отсутствие информации о многих из них, безусловно, усложняют ситуацию. Однако сделаем допущение, что у нас в стране многоязычие естественно, второй язык в семье считается нормой. Как бы в таком случае мы выбирали ребенку книги?

Когда заходит разговор о чтении совсем новорожденным, то в большинстве источников акцент делается не столько на форму и содержание текста, сколько на качество самого издания. Часто считается, что чтение ребенку до года и вовсе не обязательно, поскольку он в изобилии слышит мамину речь, а, если повезет, то еще и разнообразные приговорки и потешки. И напротив, существует мнение, что читать можно и нужно ребенку еще до его рождения.

До 0

Если верить, что на развитии плода положительно сказывается прослушивание мамой классической музыки, то не меньшим эффектом обладает и выразительное чтение литературы вслух. Причем это должна быть литература не всегда детская – в данном случае нам не нужно понимание слушателем текста, а важен ритм и эмоции, который этот текст вызывает. Чем более эмоционально чтение, тем лучше.  Основная рекомендация – читать поэзию. Стихи легче и приятнее читать вслух, они предсказуемы, чаще всего ярко эмоционально окрашены, язык в них буквально звучит, как музыка, словарный набор исключительно широк. Если вы чувствуете, что Шекспир – это тот автор, который затрагивает струны вашей души, то читайте Шекспира. Не уверена, что многих по-настоящему трогает Байрон, а Эдгар По вполне может. Читайте Честертона, Кэрролла. У меня с поэзией отношения прохладные.  Я, думаю, читала бы Толкиена, Льюиса и МакДональда – эдаких сказочников-философов.

0-6 мес

Ну вот ребенок родился. Маловероятно, что у мамы возникнет мысль что-то ему почитать в первые пару-тройку месяцев. Если есть возможность и желание, то продолжаем знакомить ребенка с музыкой языка через мелодичные стихи или любые тексты, которые нравятся маме, и которые она с удовольствием прочитает вслух. Теперь самое время начинать рассказывать ребенку короткие стихи-потешки, тем самым формируя у малыша понятие о базовых эмоциях. В этом возрасте человечек еще не понимает значения слов, но уже явно реагирует на ритм, интонацию, эмоциональную окрашенность голоса мамы. Если вы готовы уделить время пальчиковым играм уже на этом этапе, то совместите приятное с трижды полезным.

6-12 мес

К 6-9 месяцам у малыша развивается осознанное восприятие речи, теперь можно показывать ему первые картинки (если вы не последователь Глена Домана и не делаете этого с рождения). На этом этапе особенно важно не перегружать информацией, не ждать восторга от многостраничной красочной книги. Главное – помочь ребенку ощутить связь между картинкой и словом,  словом и предметом. Лучше всего подойдут карточки, книги из серии «Мои первые слова» и все книги-игрушки. «Пищалки» и «трогалки» литературой, конечно, не назовешь, но они знакомят малыша в предметным миром, предлагают ему новый опыт. В данном случае связь рисунка/звука/фактуры и окружающего малыша мира – первый шаг к чтению. При этом обязательно нужно обыгрывать все, что ребенок видит в книге, насыщать образ подробностями. Кошка пусть становится осязаемой: purring, fluffy, soft, tame, gentle, white or red, dreaming or alert, with soft paws and bushy tail. Если такого описания в книги нет, то мама или папа получают дополнительный стимул уже сейчас начинать активно расширять свой словарный запас. Учитывая то, сколько раз это придется повторить в разных ситуациях и формах, закрепление лексических единиц гарантированно. Отличным тренажером для развития речи и навыков чтения в последствии будут любые интерактивные книжки, а также книги, в которых активно используется звукоподражание.

Вот к этой книге с 5-6 месяцев, когда еще даже не сидел, мой сын был неравнодушен настолько, что я замучилась эту книгу искать. Не нашла, везде out of stock, что называется. Однако по ней совершенно очевидно, что никакая не г-жа Бурмистрова ее придумала (хотя во всех и-нет магазинах эта дама идет как автор). Недолгие поиски увенчались фамилией создателя ‘Are you ticklish’ («Кто боится щекотки?») – Sam McKendry.

Are you ticklish

(на картинке книжка двуязычная с испанским)
У него (нее?), а также у Margaret Wang имеется еще изрядное количество всяких Touch-n-Feel книжек, а также книжек со встроенными звуковыми модулями простейших Nursery Rhymes. Кстати, с песенками, на самом деле, все проще, чем кажется. Они играют практически из любой музыкальной пищалки. С большой долей вероятности это Twinkle, Twinkle Little Star, Old McDonald, This old Man, The Wheels on the Bus, Rock-a-bye, baby или Incy Wincy Spider. Тут главное узнать песенку, и можно экономить на дорогих книжках.

Книжки-трогалки с различными текстурными вставками в большом ассортименте представлены в таких сериях как Feels Real, в них не рисунки, а фотографии.

Они в российском издании не дешевые, но на английском, по-моему, не дороже. Купила одну посмотреть, когда ребенку было уже больше года – сидел несколько минут и вертел страницы сам! Это для нас много.

Золотой фонд «трогательных книжек» представлен книгой Pat the Bunny

В возрасте до 2-х лет ребенку еще крайне важны иллюстрации, которые помогают формированию наглядно-образного мышления, соединяя слово и его образ в одно целое. Очень важно на ранних этапах знакомства ребенка с книгами обращать внимание на качество иллюстраций: не должно быть слишком много отвлекающих от основной идеи элементов; картинка должна достаточно точно отражать предмет таким, каким его встречает ребенок в действительности (не исключая многообразия этих предметов, конечно); эмоции героев должны хорошо читаться. Особенно хорошо идет книги с фотографиями, и зачастую становятся у ребенка самыми любимыми. Вы можете сделать такую книгу малышу сами.

Существует мнение, что если ребенок никак не может начать читать, то проблема может крыться глубоко на этом этапе – у него отсутствует реальный объект за картинкой, нет привычки представлять образ слова, а что-то просто может лежать за пределами опыта. Что делать? Возвращаться от книг снова к картинкам.

Какие еще книги могут быть интересны и полезны малышам:

Whose feet? в различных интерпретациях.


малышковая с kniga.ru или beterworldbooks
Вот они на Ozon.ru сейчас со скидкой 30%


книжка-открывашка с амазона или betterworldbooks

На Амазоне. Детям предлагается отгадать, чьи ноги/лапы на картинке. кроме того, дается дополнительная информация о том, почему эти конечности развились именно такими.

Можно найти подобные про носы, животики, ушки, спинки, хвостики разных зверей.

Peek-A-Who?

Книжка-игрушка. Через вырезы не картонных страничках можно увидеть подсказку, какое там прячется животное. Текст стихами назвать сложно, скорее, представлены названия животных и звуки, которые они издают.

В этой же серии есть книга Peek-a-Zoo. Содержание, в общем, очевидно: отгадываем, кто живет в зоопарке.

What Shall We Do with the Boo-Hoo Baby?


Книга с милыми иллюстрациями о том, как зверятки приходят успокаивать плачущего ребенка и предлагают разные варианты. Очень трогательная книжица для малышей.

Dear Zoo

На просьбу прислать домашнего любимца зоопарк откликнулся, но не совсем габаритными посылками. Книжка с открывающимися окошками, за которыми в высоком, например, контейнере прячется жираф, а в большущем сами знаете, кто.

Книгу можно найте в My-shopOzon

Список этот — только набросок. Сейчас уже доступновеликое множество книг, которые помогут сделать знакомство ребенка с английским самым радостным опытом.  Развитие темы и новые имена авторов представлены в статье 15 авторов, которых выбирают для своих малышей англоязычные мамы

Познакомиться с некоторыми книгами через видео-презентации, оценить стиль автора можно здесь — Видео по детским книгам на английском

Замечательных вам открытий с новыми книгами!

 

 

If you found an error, highlight it and press Shift + Enter or click here to inform us.

Комментарии:

Читаем книги на английском детям: 0-1 год: 4 комментария

  1. Анастасия, спасибо огромное за ваши обзоры по книгам! Мне сегодня пришла посылка с новыми книжками для малыша, я просто в восторге! Ваши рекомендации и описания очень помогли ))

    • Анастасия Борисова (Администратор)Анастасия Борисова (Администратор) говорит :

      Всегда пожалуйста. Приятного вам чтения.

    • Анастасия, добрый день! Подскажите, пожалуйста, на русском вы книги читаете или только английский? Нам сейчас почти 8 месяцев, знаю язык хорошо, каждый день разговариваю с ребенком на нем. Заказала книги на английском для малышей, потому как считаю, что при одинаковой стоимости, английские все же полезнее в нашей современной жизни. Но немного смущает, что ребенок к школе может не узнавать русские слова и может возникнуть проблемы с чтением на русском, ну и в последствии с грамотностью. Расскажите о вашем опыте и как вы совмещаете книжки на двух языках.
      Спасибо.

      • Анастасия Борисова (Администратор)Анастасия Борисова (Администратор) говорит :

        Ольга, 8 месяцев — это очень далеко от школы, не правда ли? Разные варианты бывают. В каких-то семьях, где мама 100% на английском говорит, чтение русских книг берет на себя папа. У нас нет жесткого разделения, поэтому я читаю на обоих, и говорю тоже на русском или английском по ситуации. Меня тоже этот вопрос, признаться, беспокоил, до 2-2, 5 лет. Тогда русские книги присутствовали только в комплекте с бабушками. Мы живем далеко друг от друга, т.е. это было раз в полгода. Сейчас Андрей просит часто только на русском читать, но чаще всего я настаиваю на 1 книге по-русски, и 1 на английском (мы по 2 на ночь читаем). В общем, выправилась сама собой ситуация, когда стало понятно, какие истории на русском могут ребенка заинтересовать. Иногда и обыгрывать приходилось, чтобы увлечь.

Добавить комментарий