Обдумывая возможность занятий английским с ребенком, многие родители застопориваются на том, что им не хватает словарного запаса для свободного общения и времени для того, чтобы найти и выучить те самые заветные «базовые фразы». Я сама ратую за то, что бытовое общение и игра с ребенком на втором (третьем) языке – это лучшая и самая результативная из всех возможных методик освоения. Именно поэтому я предлагаю вам курс, который поможет постепенно и без дополнительных временных затрат с вашей стороны овладеть английским в достаточной степени, чтобы вы могли заниматься с детьми творчеством на языке: сопровождать процесс свободного рисования, пользоваться различными материалами, пробовать разнообразные техники, лепить, создавать аппликации, игрушки, музыкальные инструменты и другие виды поделок.

Предлагаю Вам участвовать в создании творческого англоязычного пространства вместе с нами!

Регистрируйтесь на курс Творческая мастерская English4.me!


Почему я предлагаю осваивать иностранный язык через творчество?

Совместное творчество и чтение книг на иностранных языках – это бесценные минуты, которые не только принесут свои плоды на ниве освоения языков, но и дадут малышу понять, что общение на английском может быть бесконечно интересным и разнообразным, готовя задел для будущей мотивации к самостоятельному обучению. Все мастер-классы тематически соотносятся с тем или иным сезоном, однако любую из предложенных идей и техник можно адаптировать для другого времени года. Это значит, что меняя контекст, вы сможете отработать и закрепить новую лексику путем многочисленных повторений, сопровождаемых соответствующим действием.
 

  • Пошаговая двуязычная инструкция с фото для выполнения поделки или рисунка детьми от 2х лет с необходимой помощью взрослого (не перевод из словаря, а живой язык – результат изучения множества англоязычных блогов творческих мам и консультаций с носителями);
  • Звуковая дорожка или озвученная презентация, которая поможет откорректировать, при необходимости, ваше произношение во время занятия или при небольшой подготовке к нему;
  • Глоссарий терминов для творчества, пополняющийся от урока к уроку;
  • Фразы и выражения, которые помогут вам выразить положительную оценку деятельности малыша или ободрить в случае неудачи. В каждом выпуске будет добавляться одно новое выражение. В итоге шаг за шагом вы станете обладателем богатой палитры способов подчеркнуть ценность ребенка во всех его проявлениях.


Почему возраст ограничен двумя годами?

Просто потому, что мы будем создавать «шедевры» вместе с вами, и мне проще ориентироваться на возможности конкретно взятого ребенка – моего сына, которому сейчас как раз чуть больше двух лет. Все это не значит, что принять участие в совместном творческом проекте могут только семьи с детьми определенного возраста. Мы с помощником отбираем и тестируем идеи разной сложности, чтобы поучаствовать в увлекательном процессе могли дети и взрослые любых возрастов. В описании поделки и инструкции я буду обращать внимание на то, в какой степени самостоятельно ребенок может справиться с задачей. Уверяю Вас, даже годовалый и полуторагодовалый малыш с радостью раскрасит самодельными пальчиковыми красками изготовленный вами из жестяной банки барабан; двухлетка с небольшой помощью разрежет по шаблону и свернет бумагу для собственной вертушке на палочке; пятилетка соберет собственный безопасный калейдоскоп; и абсолютно все с удовольствием повозятся с тестом, красками и цветной бумагой.
 

Раскрасьте свое общение с ребенком во все цвета спектра!

Присоединяйтесь к мастерской!
  • родители, желающие разнообразить творческие занятия с детьми;
  • родители, которые хотят отойти от формальных занятий и начать просто общаться на английском языке;
  • родители, которые хотят расширить свои языковые горизонты;
  • родители, готовые перейти от прослушивания песенок на английском к более интерактивной деятельности на пути изучения языка;
  • родители, которые хотели бы ввести английский в ежедневную жизнь семьи, но вам не хватает знаний или времени на поиск интересных вспомогательных материалов;
  • педагог развивающего центра;
  • родители младших школьников и наблюдаете снижение интереса ребенка к языку в силу формализма преподавания.
  • откладываете знакомство ребенка с языками до школы;
  • водите ребенка на занятия в дорогостоящие развивающие центры;
  • относительно свободно владеете английским языком и регулярно занимаетесь совместным творчеством с детьми.

К последним я отношу и себя, но, честно признаюсь, при подготовке материалов каждый раз открываю для себя новые техники, которые мы осваиваем вместе и сыном, не говоря уже о мощной подпитке активного словаря. Во время выполнения творческого проекта я вынуждена не по одному разу повторять ключевые фразы, а это, в купе с работой руками с наглядными материалами, как нельзя лучше способствует закреплению языковых конструкций в буквальном смысле на кончиках пальцев.
 

Оттачивайте Ваши навыки общения на английском!

Присоединяйтесь к мастерской!

Вы получите совершенно бесплатно 8 первых выпусков, подписавшись на рассылку «Творческая мастерская English4.me». Ссылка для входа на страницу творческой мастерской будет выслана Вам на почту.

Материалы курса размещены в закрытом разделе сайта English4.me, там же будет возможность обсудить результаты творческой деятельности, поделиться успехами и рассмотреть Ваши предложения по улучшению курса. Я всегда открыта для общения: если Вам очень хочется освоить ту или иную технику, или выполнить особенную творческую работу, Вы можете связаться со мной, и я постараюсь удовлетворить Ваш интерес.


Получить бесплатный доступ, к последующим материалам мастерской имеют возможность победители конкурсов на сайте English4.me, а также активные читатели.

Поблагодарить нас за проделанную работу легко, поделившись информацией о проекте в социальных сетях.

Не откладывайте радость совместного творчества на завтра!<

Присоединяйтесь к мастерской!
 

С Вами мастерят и художничают:
Борисова Анастасия
(автор сайта English4.me)
и главный вдохновитель - Андрей (Andrew).